24 квітня 2020 року відбувся вебінар на тему «Взаємодія батьків та дітей під час карантину», організований Українським народним домом та ЧОГО Комітет виборців. Спікером вебінару була Галина Єрема – керівник Вижницького офісу МПР “Центр правової інформації та консультації”, ЧОГО “Комітет виборців”.

Нагадаємо, що попередньо  з початку карантину організацією вже проведено декілька вебінарів з питань, що турбують населення:

  • Захист прав малого та середнього бізнесу в умовах карантину
  • Трудові права в умовах карантину

Надалі колектив ЧОГО Комітет виборців спільно з Українським народним домом проводитимуть ще декілька вебінарів, темами яких можуть бути запропоновані кожним бажаючим його відвідати. Тож пишіть у коментарях, що  б ви хотіли обговорити.

Під час сьогоднішнього вебінару спікер роз’яснила такі важливі аспекти взаємодії батьків та дітей під час карантину:

  • Діти дуже емоційно прив’язані до батьків, то ж не впадайте в паніку щодо короновірусу і пояснюйте усе.
  • Діти молодшого шкільного віку мусять лишатись тільки з дорослим.
  • Якщо йдеться про дитину молодшого шкільного віку, то вона не може залишатися сама. Так само дитина підліток не може доглядати за молодшою від себе. У неї ще не сформована відповідальність, а увага може відволіктись на якусь забавку і буде втрачено контроль за малечею. Єдина адекватна порада у такій ситуації – знайти дорослу людину з числа рідних, чи знайомих, яка могла б доглянути дитину.
  • Перевірте дітей на відповідальність і залиште їм цікаві завдання. Повернувшись додому перевірте його виконання.
  • Якщо ж доведеться залишати вже старшу дитину саму, то тут батьки повинні розуміти, на скільки дитина вміє сама себе зайняти. Якщо у неї ще немає такої здатності, тоді вона ще не підросла і не можна її залишати. Якщо ж вже достатньо розвинута – то в сучасному світі у дітей достатньо розваг.
  • Крім того, дитині треба дати якісь завдання (помити посуд, полити квіти тощо). Навіть, якщо вона не захоче зробити цього, то буде відчувати цей обов’язок і він буде червоною ниткою проходити через її день. До того ж, завдання будуть підштовхувати дитину шукати альтернативні заняття, щоб не виконувати цих обов’язків. У цьому головне, щоб у дітей було відчуття наповненості, значимості дня, відчуття якихось перемог.
  • Карантин для дитини – це стрес, бо вона буде переважно перебувати у замкнутому просторі і з купою обмежень. Тому дітей треба виводити гуляти, де не має великого скупчення людей.
  • Добре зважте чи брати дітей з собою на роботу.
  • Читайте також:  У Сторожинецькій бібліотеці відбувся вебінар на тему «Захист прав малого і середнього бізнесу в умовах карантину»

    Поради для батьків щодо організації навчання та відпочинку дітей під час карантину:

    • Ранок нехай починається як зазвичай у робочі дні. Організуйте сніданок, вранішні гігієнічні процедури, ранкову гімнастику. Це дисциплінує дитину і вас.
    • Плануйте день разом із дітьми. Розподіляйте час таким чином, щоб робота (читання, виконання завдань і вправ) та відпочинок були в співвідношенні 40 хв. занять / 20 хв. відпочинку. Обов’язково слідкуйте, щоб діти не залишалися надовго без активного відпочинку.
    • Учіть дітей плануванню: на аркуші паперу записуйте обов’язкові справи, які треба виконати, а також розробіть спеціальну систему заохочення. Нехай діти пишаються своїми виконаними справами.
    • Слідкуйте за графіком освітнього процесу, не допускайте відставання, адже надолужити прогаяне буде важче.
    • Допоможіть вашій дитині, якщо у неї щось не виходить, підтримайте.
    • Хваліть дітей за виконану роботу. Діти завжди націлені на конкретний результат.
    • Провітрюйте кімнату, створіть умови для активного руху: нехай діти рухаються під музику, танцюють, роблять гімнастичні вправи, дихальну гімнастику.
    • Дозволяйте у визначений час спілкування онлайн. Лист або дзвінок другу та вчителю стане в нагоді. Приємне спілкування й корисна порада допоможуть вирішити будь-яке завдання.
    • Пам’ятайте, що вчителі завжди готові поспілкуватися з вами та вашими дітьми в різний спосіб, надати консультацію чи практичну допомогу.
    • Звертайте увагу на домашні завдання як навчальний інструмент до самостійності, а не покарання.


    Джерело: storozhynets.info

    Залишити відповідь